KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W ŻORACH NA LATA 2022-2025

Wizja naszego przedszkola

,,Dziecko chce być dobre

Jeśli nie umie – naucz

Jeśli nie wie – wytłumacz

Jeśli nie może – pomóż”

Janusz Korczak

Jesteśmy placówką przyjazną, która daje dzieciom poczucie bezpieczeństwa oraz odpowiada na ich indywidualne potrzeby. Dbamy o wszechstronny rozwój dziecka, a poprzez metody innowacyjne rozwijamy jego zainteresowania oraz umiejętności. Dbamy aby dzieci:

• potrafiły zbudować pozytywny obraz samego siebie oraz dostrzegały swój potencjał,

• działały aktywnie i kreatywnie,

• były otwarte na współprace i dostrzegały potrzeby innych.

Nasze priorytety:

• wdrażanie dzieci do rozpoznawania i nazywania emocji i ich przeżywania,

• wspieranie dziecka w rozwoju psychoruchowym

• edukacja włączająca

Nasza strategia rozwoju jest ściśle związana z misją naszej placówki.

Cele główne koncepcji:

• holistyczny rozwój dziecka w każdym z jego obszarów aktywności,

• szereg działań mający na celu wdrażanie dzieci do rozpoznawania i nazywania emocji i ich przeżywania,

• stwarzanie możliwości do wspierania rozwoju psychoruchowego dziecka,

• integracja dzieci o specjalnych potrzebach z dziećmi prawidłowo rozwijającymi się.

Cele szczegółowe:

• kształtowanie odporności emocjonalnej (radzenie sobie ze stresem, porażką; zapoznanie z emocjami przyjemnymi i nieprzyjemnymi),

• doposażenie przedszkola w pomoce dydaktyczne ukierunkowane na emocje (gry planszowe, kąciki sensoryczne),

• wdrażanie do postaw fair-play poprzez zdrową rywalizację sportową,

• wspieranie wszechstronnego rozwoju dziecka,

• stymulowanie całościowego harmonijnego rozwoju dziecka zgodnie z jego indywidualnym tempem,

• zaangażowanie się w liczne projekty, mające na celu uatrakcyjnienie oferty edukacyjnej

• włączenie rodziców do współpracy,

• podjęcie współpracy np. z klubem sportowym w celu wsparcia rozwoju psychoruchowego,

• przygotowanie przestrzeni do działań integracji sensorycznej w postaci doposażonego gabinetu,

• stworzenie możliwości do rozwoju poprzez różnorakie działania praktyczne: plastyczne, muzyczne, taneczne oraz teatralne.

,,Nie zabieraj dziecku kamieni spod nóg,

bo gdy dorośnie potknie się o ziarenko piasku”.

Autor nieznany

Misja naszego przedszkola

Nasze przedszkole dba o wszechstronny rozwój wychowanków, biorąc pod uwagę indywidualne potrzeby dzieci. Stwarzamy bezpieczne środowisko zarówno do zabawy jak i nauki. Dzięki wykwalifikowanej kadrze możemy wprowadzać liczne programy wzbogacające proces dydaktyczny. Kształtujemy w dzieciach postawy prospołeczne, a także kultywujemy tradycje regionalne i narodowe. Stawiamy na budowanie samodzielności oraz kreatywność już od najmłodszych lat, dzięki bogatej ofercie edukacyjnej.

Nasz system wartości

• bierzemy pod uwagę indywidulane potrzeby każdego wychowanka,

• wspieramy wszechstronny rozwój dzieci,

• stwarzamy bezpieczne warunki dla zabawy i nauki,

• wzmacniamy zainteresowania dzieci,

• kształtujemy postawy prospołeczne oraz ekologiczne,

• dbamy o kultywowanie tradycji regionalnych oraz narodowych,

• uczymy dzieci samodzielności oraz kreatywności,

• dajemy możliwość nauczycielom do poszerzania wiedzy i umiejętności w ramach m.in. szkoleń,

• podejmujemy współpracę z rodzicami aby wspólnie zadbać o rozwój ich dzieci.

Absolwenci naszego przedszkola

Jako dziecko:

• podchodzi do siebie krytycznie

• wykazuje się samodzielnością

• zna swoje możliwości i ograniczenia

• jest ciekawe poznawczo

• wdraża zasady bezpieczeństwa podczas zabaw

• ma swoje zdanie i potrafi je uargumentować

• szanuje zdanie innych

• wie jakim systemem wartości powinno się kierować

• kieruje się postawami prozdrowotnymi

Jako uczestnik grupy i środowiska:

• dba o bezpieczeństwo swoje i innych

• troszczy się o innych

• jest tolerancyjny

• pomaga bezinteresownie

• wykazuje się postawami prospołecznymi

• podejmuje współpracę z innymi

• szanuje każdą indywidualność

• podejmuje próby rozwiązywania trudności

• szanuje mienie

• dba o środowisko przyrodnicze

• stosuje zasady savoir – vivre

Jako przyszły uczeń:

• cechuje się umiejętnościami adekwatnymi do wieku

• jest samodzielne

• dysponuje wiedzą oraz umiejętnościami potrzebnymi w szkole

• poszerza swoje zainteresowania

• potrafi doprowadzić do końca podjętą aktywność

• potrafi poradzić sobie w trudnych sytuacjach

O nas

Nasze przedszkole jest placówką publiczną zlokalizowaną w centrum osiedla 700-lecia Żor, z daleka od miejskiego gwaru. Przedszkole jest otoczone zielenią oraz kwiatami. Przestrzeń przeznaczona na plac zabaw jest w trakcie modernizacji. Dbamy też o to aby sprzęty na obiekcie były bezpieczne dla dzieci. Przedszkole liczy 8-oddziałów, z czego 3 mieszczą się w budynku SP3. Nasza praca opiera się na programach wychowania przedszkolnego, które są zgodne z obowiązującą podstawą programową. Uzupełnieniem wybranych programów są programy własne. Obecnie są to:

– ,,Jestem istotą społeczną, rozumiem siebie i innych” – program profilaktyczno-wychowawczy,

– ,,Program preorientacji zawodowej”,

Oprócz wyżej wymienionych programów realizujemy szereg własnych projektów i innowacji oraz bierzemy udział w licznych zewnętrznych projektach, które rozwijają kompetencje kluczowe dzieci.

Przedszkole posiada również nową stronę internetową.

Współpraca z Rodzicami

• współtworzenie Koncepcji Pracy Przedszkola oraz jego modyfikacje

• zebrania ogólne z rodzicami oraz Radą Rodziców

• zajęcia adaptacyjne dla nowo przyjętych dzieci

• konsultacje indywidualne

• szeroko rozumiane pedagogizacje

• prowadzenie kącików dla rodziców

• redagowanie i publikowanie kwartalnika ,,Biedroneczka”

• organizacja uroczystości, koncertów, inscenizacji, konkursów

• włączenie rodziców do organizacji imprez kalendarzowych, przedszkolnych, wycieczek

• angażowanie rodziców do działań na rzecz przedszkola i poszczególnych grup

Współpraca ze środowiskiem lokalnym

• Urząd Miasta Żory

• Komenda Powiatowa Policji

• Straż Pożarna

• Centrum Organizacji Pozarządowych

• Muzeum Miejskie w Żorach

• Biblioteka Miejska w Żorach

• Kino ,,Na Starówce”

• Miejski Ośrodek Kultury

• Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna

• Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej

• Szkoła Podstawowa nr 3 w Żorach

• Teatr ,,Banialuka” w Bielsku-Białej

• Teatr ,,Skrzat” z Krakowa (obwoźny)

• Redakcje lokalnej prasy

• Żorskie portale informacyjne

• Rada Dzielnicy os.700-lecia Żor

• Rada Dzielnicy Śródmieście

• Centrum Edukacji Regionalnej

• Studio Wrażeń

• Osoby wykonujące ciekawe zawody

Planowane zadania ewaluacji

• Z treścią Koncepcji zostali zaznajomieni wszyscy pracownicy przedszkola (kadra pedagogiczna i obsługa).

• Rodzice zostali zaznajomieni z koncepcją podczas spotkania organizacyjnego z możliwością włączenia poprawek i zmian, jak również w formie gazetki ściennej oraz za pomocą strony www.

• O zmianach w zapisie Koncepcji decyduje cała Rada Pedagogiczna wraz z Radą Rodziców w ramach konstruktywnych dyskusji.

• Ewaluacja będzie w miarę możliwości prowadzona na bieżąco, a wyniki zostaną przedstawione na Radzie podsumowującej.

• Ocena dokonana po jednym roku umożliwi korektę lub prognozowanie kierunku zmian.

• Ewaluację cząstkową planuje się raz do roku w celu sprawdzenia stopnia realizacji założonych celów i naniesienia pożądanych poprawek.

• Po zakończeniu realizacji Koncepcji planuje się całościową ewaluację – celem określenia jej trafności oraz wyciągnięciem wniosków do opracowania kolejnej.

REALIZACJA KONCEPCJI PRZEDSZKOLA NR 5

W ROKU SZKOLNYM 2022/2025

*Szczegółowe zadania zawierają Plany Pracy Przedszkola oraz plany Współpracy z Rodzicami w poszczególnych grupach